Prevención y tratamiento de dificultades en lecto-escritura a través del entrenamiento de estrategias cognitivas en la educación infantil y en los primeros años de primaria

• Autores: Eva García, Iris Rueda, Juan Antonio Planas Domingo, Ana María Pérez, Teresa Grasa, Jesús Omeñaca García, María Pilar Ferrando, Adelina Gil
• Localización: Educación cognitiva : [actas del Congreso Internacional sobre Educación Cognitiva celebrado en Zaragoza, durante los días 13 al 16 de septiembre de 1995] / coord. por Manuel Fandos Igado, Santiago Molina García, Vol. 2, 1996, ISBN 84-8488688-12, págs. 97-105
• Idioma: español
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