ECTS en Filología Latina

• Autores: Elena Gallego Moya, Javier Fresnillo Núñez, Antoni Biosca i Bas, Carlos Goñi Buil, Juan José Chao Fernández
• Localización: Investigar el diseño curricular: redes de docencia en el Espacio Europeo de Educación Superior / coord. por Vicente Carrasco Embuena, María José Frau Llinares, María Ángeles Martínez Ruiz, Vol. 2, 2005, ISBN 84-268-1248-1, págs. 25-64
• Idioma: español
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  • El trabajo que presentamos tiene como objetivo la elaboración de la guía docente de dos asignaturas de Primer ciclo de Filología adscritas al área de Filología Latina: Latín I y Géneros Literarios Latinos. El diseño de estas guías docentes es el fruto del imprescindible proceso de reflexión que requiere la adaptación de nuestros planes de estudio al nuevo concepto de aprendizaje que representa el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior. La elección de una asignatura de lengua (Latín I) y una de literatura (Géneros Literarios Latinos) ha permitido que el diseño de ambas guías avance en paralelo enriqueciéndose constantemente del debate cruzado sobre las cuestiones y problemas específicos de cada asignatura que han ido surgiendo a lo largo de su realización. Por otro lado, las decisiones que ha habido que tomar a lo largo de la elaboración de las guías han requerido una importante profundización en los recursos metodológicos utilizados, en la planificación de tareas y en el sistema y criterios de evaluación, pieza clave en el diseño de un sistema que pretende fomentar en el alumno la independencia intelectual y la capacidad de ampliar de manera autónoma sus conocimientos.