Epistemología e Historia de la Geología como fuentes para la selección y organización del curriculum

• Autores: Mauricio Compiani, Pedro Wagner Gonçalves
• Localización: Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 4, Nº. 1, 1996 (Ejemplar dedicado a: Epistemología e historia de la Geología), págs. 38-45
• Idioma: español
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• Resumen
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    Nos referimos a la naturaleza del conocimiento geológico para seleccionar y organizar los contenidos y relaciones de una disciplina de Introducción a la Geología. Esta disciplina forma parte de un acercamiento de la Geología a los estudiantes de Biología. Trabajamos con la Geología como una ciencia histórica e interpretativa, de modo que la Geología ayuda a entender el medio ambiente como un proceso histórico global (lo que implica un estudio sobre el tiempo y el espacio y la composición de toda la Tierra y de sus partes).

    Tratamos algunos problemas relativos a las Geociencias y a las conceptualizaciones geológicas desde estos puntos de vista. Intentamos recuperar el carácter científico de la Geología: su importancia metodológica, histórica y epistemológica por medio de actividades de campo y estudios regionales. Ponemos especial atención en la importancia del trabajo del profesor.

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    Nos referimos a la naturaleza del conocimiento geológico para seleccionar y organizar los contenidos y relaciones de una disciplina de Introducción a la Geología. Esta disciplina forma parte de un acercamiento de la Geología a los estudiantes de Biología. Trabajamos con la Geología como una ciencia histórica e interpretativa, de modo que la Geología ayuda a entender el medio ambiente como un proceso histórico global (lo que implica un estudio sobre el tiempo y el espacio y la composición de toda la Tierra y de sus partes).

    Tratamos algunos problemas relativos a las Geociencias y a las conceptualizaciones geológicas desde estos puntos de vista. Intentamos recuperar el carácter científico de la Geología: su importancia metodológica, histórica y epistemológica por medio de actividades de campo y estudios regionales. Ponemos especial atención en la importancia del trabajo del profesor.