Se plantea como objetivo el actualizar los conocimientos científicos y didácticos del profesorado a través de la inmersión y participación en programas de formación en centros de investigación o en jornadas sobre proyectos internacionales de temas científicos o de didáctica de las áreas de Ciencias.
Para su desarrollo, se seleccionan profesores mediante convocatorias en las que el profesorado presenta un proyecto de actuación en su práctica docente sobre los contenidos en los que sería formado después de su participación en el programa. Como ejemplo, 1.ª y 2.ª convocatoria de formación en el CERN, participación en la Jornada internacional de Geogebra...
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