Factores psico-socio-educativos en minusvalía

• Autores: Santiago Yubero Jiménez, Elisa Larrañaga Rubio
• Localización: Bits: Boletín informativo trabajo social, ISSN-e 1578-9578, Nº. 4, 2003
• Idioma: español
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• Resumen

  • El artículo presenta una serie de reflexiones, desde la experiencia académica, sobre los aspectos psico-socio-educativos que intervienen en la integración de los minusválidos, analizando los dos elementos del binomio que intervienen en esta tarea: el minusválido y la sociedad.

    Partiendo del análisis de la realidad social, en cuanto al estudio de los estereotipos y los prejuicios sociales existentes sobre los minusválidos, nos dirigimos hacia las propuestas precisas de intervención en las áreas de forma conjunta: factores psicosociales y factores educativos, que también son sociales.