El crítico estatuto de la persona adolescente en la observación empírica de la comunicación

• Autores: Javier Callejo Gallego
• Localización: Revista de Estudios de Juventud, ISSN-e 0211-4364, Nº. 88, 2010 (Ejemplar dedicado a: Juventud y Nuevos Medios de Comunicación), págs. 11-24
• Idioma: español
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• Resumen

  • La adolescencia es una posición relevante en el sistema social de la comunicación, cuando éste pasa a ocupar un lugar dominante en la estructuración de nuestra modernidad tardía. Hay interés, público y privado, por abordar empíricamente la relación entre adolescencia y medios de comunicación. Sin embargo, la experiencia señala notables dificultades para ello, que afloran según el grado de conciencia metodológica de cada investigador. No es fácil preguntar a las y los adolescentes. Menos aún, valorar sus respuestas. Por lo tanto, estudiar el lugar de la adolescencia en el sistema de la comunicación mediada es tan necesario, como, al menos, difícil. En tal dificultad se introduce la tesis aquí mantenida desde la idea de que cuando algo es necesario e imposible �aquí sólo se mantiene que es difícil- conviene, como en las paradojas, cambiar de nivel de análisis: el de la adolescencia en el proceso general de comunicación. Los adolescentes son los sujetos protagonistas de las transformaciones en el sistema de comunicación porque su categoría social se constituye en relación con la comunicación.