Se estudia el texto de JL enfocando el tema de la pobreza, la evolución de los términos ??e?µ?s??? y ??t???; se analizan los distintos tipos de �pobres� que aparecen en el contexto social del relato y las motivaciones ideológicas que mueven al patriarca. Se concluye que ante una realidad intemporal �la pobreza�, la �compasión� pagana se hace �carne� en las entrañas del cristiano: la misericordia frente al necesitado no puede volcarse sino en acciones concretas. A ello apunta la intención didáctica de este relato, en el que la realidad social emerge como objeto de atención por parte de un patriarca que se hace así modelo del cristiano, súbdito o dirigente, y en el cual el léxico subraya, con imágenes fuertes, la conmoción interior que ha de movilizar la actitud caritativa.
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