Experiencia de coordinación horizontal y vertical para la mejora en el aprendizaje y evaluación en competencias en el Grado en Administración y Dirección de Empresas. El caso de la de CC. Sociales de Talavera de la Reina. Universidad de Castilla-La Mancha

• Autores: Elisa Isabel Cano Montero, Julián Chamizo González, Javier García Mérida
• Localización: VII Intercampus 2011. Trabajos de Fin de Grado y Máster. La evaluación global: libros de actas. Toledo, 2011 / coord. por Margarita Marín Rodríguez, Ana Belén Morales Simancas, Diana Delgado Rivera, 2011, ISBN 978-84-694-4404-7, págs. 245-252
• Idioma: español
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• Resumen

  • En esta comunicación presentamos la experiencia de coordinación y evaluación del grupo docente, en este caso de 25 profesores, dentro del proyecto �Experiencia de coordinación horizontal y vertical para la mejora en el aprendizaje y evaluación en competencias en el Grado en Administración y Dirección de Empresas. El caso de la Facultad de Ciencias Sociales de Talavera de la Reina� apoyado en un Entorno Virtual de Enseñanza Aprendizaje. El objetivo fundamental de este trabajo es ofrecer una herramienta de coordinación horizontal y vertical, enfocada a la mejora continua de la planificación de actividades y a la evaluación de competencias, siendo fundamental contar con una herramienta informática adecuada