La metacognición en el rendimiento académico: relación con los estilos de aprendizaje. (Análisis de los estudiantes de Fisiología, Facultad de Medicina)

• Autores: Jesús Fernando Escanero Marcén, María Soledad Soria Aznar, Elena Escanero Ereza, Manuel Guerra Sánchez
• Localización: Derecho y tecnologías avanzadas / María Pilar Lasala Calleja (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-15770-13-8, págs. 253-272
• Idioma: español
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