El privilegio de la afectividad en la adquisición del español ELE: el caso de Jordania

• Autores: Renad R. Al-Momani, Margarita Isabel Asensio Pastor
• Localización: La enseñanza de ELE centrada en el alumno / Yuko Morimoto (ed. lit.), María Victoria Pavón Lucero (ed. lit.), Rocío Santamaría Martínez (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-608-5228-5, págs. 105-116
• Idioma: español
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