Situación de Aprendizaje-Enseñanza

• Autores: Francisco Herrera Clavero, María Inmaculada Ramírez Salguero
• Localización: Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 44, Nº 2, 1992, págs. 177-190
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se ofrece una estructura conceptual organizativa educativa (metaparadigma) bajo el nombre de situación aprendizaje-enseñanza (S. A. E.), Que intenta orientar de forma clara y sencilla sobre cuales pueden ser las líneas maestras a seguir en el desarrollo del proceso educativo, basada en los modelos, estrategias y estilos de situación, aprendizaje y enseñanza versátiles.