Los transtornos de aprendizaje en la escuela, aportaciones del WISC-R en la evaluación y orientación de la intervención psicoeducativa

• Autores: Ana Salvador Alcaide, Alberto Garzón García, Brígida Rubio Bergón
• Localización: Intervención psicológica en la adolescencia: VIII Congreso de INFAD, Vol. 3, 1998 (Comunicaciones II), ISBN 84-95075-02-4, págs. 672-676
• Idioma: español
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