Viceversos: trasvases metodológicos en el paisaje (entre Geografía, Sociología y Arquitectura).

• Autores: José Carrasco Hortal, José María Torres Nadal, Enrique Nieto Fernández, Antonio Abellán Alarcón, Miguel Mesa del Castillo Clavel, Ester Gisbert Alemany, Francesc Josep Morales Menárguez, Alejandro Quinto Ferrandez, José Antonio Larrosa Rocamora, Carlos Cortés Samper, Xavier Amat Montesinos, Juan David Sempere Souvannavong, Pablo Giménez Font, Francisco José Francés García, Antonio Aledo Tur, Guadalupe Ortiz Noguera, Hugo García Figueroa, Emilio Climent Gil
• Localización: Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones / coord. por Rosabel Roig Vila, Josefa Eugenia Blasco Mira, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades, 2016, ISBN 978-84-617-5129-7, págs. 2112-2137
• Idioma: español
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  • El objetivo de la Red ha sido compartir metodologías de detección, análisis y proyecto en la interacción entre sociedad y paisaje en áreas específicas del Levante español, metodologías que pudieran ser ensayadas por estudiantes de Sociología, Arquitectura y Geografía en la Universidad de Alicante en el marco de sus prácticas de campo en sus asignaturas de Grado.El ámbito socio-geográfico preciso ha sido el término municipal de Sella en la Marina Baixa, incluyendo unos valles del término municipal de Benimantell cuyo acceso natural se produce desde Sella. Los objetivos básicos de las metodologías compartidas se han referido a cómo el paisaje semiabandonado y abancalado junto a ríos y acequias presenta trazas identitarias aprovechables (sendas de montaña que conectan masías, enclaves geomorfológicos, fincas en desuso, cuencas visuales, masas forestales..) para encontrar nuevos usos y formas de habitar el espacio natural, o formas de paisaje convertible en aula de escuela primaria, o formas lúdico-musicales de disfrute en la naturaleza.El trabajo de los integrantes de la Red consistió en diseñar los protocolos de interacción para situaciones flexibles dentro de los cronogramas formativos reglados (Grados de Sociología, Arquitectura, Geografía) definiendo sesiones de colaboración, desplazamientos al lugar, metodologías compartidas y encuentros para debatir los resultados. Los resultados de la experiencia se han llegado a publicar por el momento en dos comunicaciones en Congresos y Jornadas de Redes en la UA.