Modelo de interoperabilidad Semántica entre Sistemas de Gestión de Aprendizaje

• Alex Julián Dorado ^[1] ; Carolina González Serrano ^[1] ; Jovani Alberto Jiménez Builes ^[2]
  1. [1] Universidad del Cauca

     Universidad del Cauca

     Colombia

     
  2. [2] Universidad Nacional de Medellín, Colombia
• Localización: Informador técnico, ISSN 0122-056X, ISSN-e 2256-5035, Vol. 79, Nº. 1, 2015, págs. 53-73
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Model of Semantic interoperability between Learning Management Systems
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• Resumen
  • español

    Actualmente existen gran variedad de Sistemas de Gestión de Aprendizaje - Learning Management System (LMS), al servicio de todos los niveles educativos y las áreas académicas. Esta diversidad origina un problema de semántica en el conocimiento haciéndolo disperso e inexacto debido a que cada LMS maneja sus propios formatos, arquitecturas y especificaciones. Esto dificulta la interoperabilidad de la información entre diferentes plataformas afectando principalmente a los estudiantes. En el artículo se describe la propuesta de un modelo de interoperabilidad semántica para resolver las necesidades de intercambio de información caracterizadas de los LMS, a partir de las propuestas existentes de solución en el campo de las especificaciones de e-learning, los servicios Web y las ontologías en general.

  • English

    Currently there are a variety of Learning Management Systems (LMS) to serve all levels of education and academic subject areas. This diversity creates a problem making semantic knowledge dispersed and inaccurate because each LMS has its own format, architecture and specifications. This makes difficult the interoperability of information across platforms mainly affecting students. This paper describes the proposal of a model of semantic interoperability to solve the needs of identified information exchange based on existing proposal for solutions in the field of e-learning specifications, Web services and ontologies.