La reflexión docente como práctica formativa para promover la inclusión: un estudio de caso como marco de acción

• Autores: Ana María Franco Sánchez
• Localización: Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades / coord. por Alejandro Rodríguez Martín, 2017, ISBN 978-84-16664-50-4, págs. 299-307
• Idioma: español
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