La relación triádica del juego, una interpretación de tres actividades humanas

• VICENTE NAVARRO ADELANTADO ^[1] ; MIGUEL PIC ^[1]
  1. [1] Universidad de La Laguna

     Universidad de La Laguna

     San Cristóbal de La Laguna, España

     
• Localización: Ágora para la educación física y el deporte, ISSN 1578-2174, Vol. 20, Nº. 2-3, 2018, págs. 298-318
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The triadic relation of game, an interpretation of three human activities
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Este trabajo trata de compr obar si la denominada ‘tricky triad’ (Suits, 1988), o tríada engañosa, se comporta como una verdadera tríada relacional. Todo ello se constata desde la teoría de la comunicación y el anál isis de las decisiones a través de un modelo de comportamiento lúdico en un juego de persecución, que parte de una distribución desigual de fuerzas . Se debate si los conceptos de “jugar ”–“juego ”–“deporte ” responden verdaderamente al establecimiento de una tríada relacional con la que comprender mejor el comportamiento de estas actividades. Se desarrolla la lógica de situaciones, justificando las decisiones de los jugadores. Se c

  • English

    This paper tries to verify whether the so -called 'tricky triad' (Suits, 1988), or deceptive triad, behaves like a true relational triad. All this is ver ified from a communication and the analysis of decisions theory perspective through a ludic behavior model of a chase game, which starts with an unequal distribution of forces . It is debated if the concepts of play -game -sport truly respond to the establish ment of a relational triad that will increase our understanding of the behaviors within these activities.

    The logic of situations is developed, justifying the decision of the players. The emergence of situational paradoxes in the interrelationships betwee n the three concepts is confirmed