Resumen de La investigación escolar en el área ambiental como experiencia de enseñanza y aprendizaje potencialmente significativa en la Educación Secundaria
- español
La investigación escolar en el área ambiental en la educación secundaria es una estrategia didáctica que se ha popularizado en la ciudad de Medellín (Colombia), al punto de movilizar recursos para la formación de docentes, el apoyo económico a los grupos de investigación, la artículación con investigaciones formales universitarias y el asesoramiento para transversalizarla en el currículo. En este orden de ideas, la investigación de maestría, pretende analizar la incidencia que dicha estrategia tiene en los procesos de enseñanza y aprendizaje desde el desarrollo de niveles de pensamiento superior en ecología y medio ambiente, la visibilización de acciones en pro del del mismo y los procedimientos que posibilitan la constitución de dichas investigaciones, con el fin de favorecer el reconomiento de estas experiencias como potencialmente significativas para los estudiantes, docentes y comunidad educativa en general.
- English
The school research in the environmental area in secondary education is a teaching strategy that has become popular in the city of Medellín (Colombia), to the point of mobilizing resources for teacher training, financial support to research groups, the joint formal university research and counseling in travers to the curriculum. In this order, research expertise, to analyze the effects that such a strategy is in the process of teaching and learning from the development of higher levels of thinking in ecology and environment, the visibility of actions for the same and procedures that enable the creation of such research, to promote recognition among these experiences as potentially meaningful for students, teachers and educational community in general.