Reputación y comunicación científica: investigadores españoles en el inicio de su carrera

Blanca Rodríguez-Bravo ^[1] ; David Nicholas ^[2]
1. [1] Universidad de León
  
  Universidad de León
  
  León, España
2. [2] Tomsk State University
  
  Tomsk State University
  
  Rusia
Localización: Profesional de la información, ISSN-e 1699-2407, ISSN 1386-6710, Vol. 28, Nº 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Información y comunicación biomédica)
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Reputation and scientific communication: Early career researchers in Spain
Enlaces
- Texto completo

Resumen
- español
  Se indaga la situación de los investigadores españoles en las fases de inicio de su carrera científica a partir de los resultados obtenidos del proyecto internacional: Early career researchers: The harbingers of change? Se trataba de conocer cuáles son sus hábitos en la comunicación académica, qué papel juega la ciencia 2.0 en su comportamiento y hasta qué punto los indicadores de evaluación de su actividad son determinantes en sus actitudes y prácticas. Se concluye que estos investigadores tienen las aptitudes y la voluntad para promover el cambio, pero se ven obstaculizados por el conservadurismo de los requisitos de evaluación de la comunicación científica en la academia.
- English
  The situation of Spanish early career researchers is investigated based on the results obtained from the international project: Early career researchers: The harbingers of change? It is about knowing what are their habits in scientific communication, what role do the developments of Science 2.0 play in their behaviour and to what extent the indicators of evaluation of their activity are decisive in their attitudes and practices. It is concluded that these researchers have the aptitudes and the will to promote change but are hampered by the conservatism of the requirements of evaluation of the scholar communication at the academia.