Materiales para favorecer la autonomía

• Carlos Evangelio ^[2] ; Inmaculada Hurtado ; Carmen Peiró-Velert ^[1]
  1. [1] Universitat de València

     Universitat de València

     Valencia, España

     
  2. [2] Universidad de Castilla-La Mancha

     Universidad de Castilla-La Mancha

     Ciudad Real, España

     
• Localización: Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 57, 2017, págs. 39-43
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 1 Cita
• Resumen

  • El artículo presenta el diseño y la aplicación de un material curricular para el alumnado (cuadros de roles) dentro de una propuesta de hibridación del "modelo de educación deportiva" y el "modelo de educación física relacionada con la salud". Con este material se pretende favorecer la autonomía (individual y grupal) del alumnado de un grupo de 5.º de primaria y la cooperación intra e intergrupal durante el desarrollo de una unidad didáctica de "skipping" (salto con combas).