El uso de los perfiles de redes sociales de la titulación de ADE en el campus de Teruel

• Autores: Cristina Ferrer García, Ana Gargallo Castel, María Angeles Rubio Pastor
• Localización: Aportaciones de las tecnologías como eje en el nuevo paradigma educativo / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2017, ISBN 978-84-16933-99-0, págs. 373-385
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente trabajo recoge la experiencia desarrollada en el grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) en el campus de Teruel, consistente en la gestión activa de los perfiles de la titulación en las redes sociales Facebook y Twitter para fortalecer las relaciones entre la universidad y su entorno empresarial e institucional y mejorar la empleabilidad de los egresados. Para ello se ha llevado a cabo la difusión de informaciones y actividades de interés para la universidad y para el resto de agentes. Asimismo, mediante el diseño de un cuestionario dirigido a estudiantes y profesores se ha profundizado en el uso que realizan de los perfiles en redes sociales de la titulación y su opinión al respecto. Los daros muestran que el número de seguidores de los perfiles de ADE Teruel y su actividad han aumentado significativamente desde su creación. La opinión de estudiantes y profesores sobre los mismos es positiva, especialmente en el caso de Facebook, si bien reclaman más cantidad de información sobre información académica.