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Diseño curricular de integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible 4, de educación inclusiva y de calidad, y 5, de igualdad de género, en la asignatura “Diseño de los procesos educativos en la educación infantil”
Autores:
Antonio Giner Gomis
,
Inés Lozano Cabezas
,
Marcos J. Iglesias Martínez
Localización:
Experiencias de integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en el diseño curricular universitario
/
coord.
por
Gladys Merma Molina
, 2020,
ISBN
978-84-18058-84-4,
págs.
77-101
Idioma:
español
Texto completo no disponible
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