El Modelo del Practicum de la formación de profesores de Educación Física en la Facultad de Motricidad Humana , Universidad Técnica de Lisboa

• Autores: Marcos Onofre
• Localización: El Practicum más allá del empleo. Formación vs. training. Una universidad orientada a la formación y al desarrollo personal. Un practicum que responda a dicho propósito: X Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria. Poio (Pontevedra), 29 de junio-1 de julio de 2009 / coord. por Manuela Raposo Rivas, María Esther Martínez Figueira, Laura Lodeiro Enjo, Josefa del Carmen Fernández de la Iglesia, Adolfo Pérez Abellás, 2009, ISBN 978-84-692-3780-9, págs. 1001-1008
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 1 Cita
• Resumen

  • El presente trabajo analiza los presupuestos conceptuales y operativos del Practicum en la formación de profesores de educación física de la Facultad de Motricidad Humana de la Universidad Técnica de Lisboa. Utilizando los descriptores de Saundra Tracy (1998) para la identificación de los modelos de supervisión en la formación de profesores son identificadas y discutidas las siguientes características: Sus asunciones teóricas; Sus principios y conceptos; La sintaxis; Su sistema social; Los principios de la reacciones; El sistema de soporte.