Proyecto red VYPS (virtualización y practicum en educación social)

• Autores: Tiberio Feliz Murias, M.ª Peregrina Senra Varela, María José Sobejano Sobejano
• Localización: El Practicum más allá del empleo. Formación vs. training. Una universidad orientada a la formación y al desarrollo personal. Un practicum que responda a dicho propósito: X Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria. Poio (Pontevedra), 29 de junio-1 de julio de 2009 / coord. por Manuela Raposo Rivas, María Esther Martínez Figueira, Laura Lodeiro Enjo, Josefa del Carmen Fernández de la Iglesia, Adolfo Pérez Abellás, 2009, ISBN 978-84-692-3780-9, págs. 473-482
• Idioma: español
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• Resumen

  • This research focuses on one of the strategies for the development of the core subject in Social Education ‘Practicum II’. We will try to determine the feasibility and educational results of using virtual seminars for UNED students who can’t attend the ‘Associated centers’ and be helped personally by the tutors. Also, the virtual technology allows the student to learn and take part in the analysis of professional behavior within different areas of Social Education, developing skills and making use of technological tools and strategies of the Society of Knowledge in order to allow the integration of the disadvantaged.