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Apropiación académica del papel de la innovación en la competitividad: Estrategias de aprendizaje para el emponderamiento de los estudiantes

    1. [1] Universidade Federal do Rio Grande do Norte

      Universidade Federal do Rio Grande do Norte

      Brasil

  • Localización: La innovación docente como misión del profesorado. Actas del IV congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad, CINAIC 2017 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Angel Fidalgo Blanco, Francisco José García Peñalvo, 2017, ISBN 978-84-16723-41-6, págs. 549-553
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Academic appropriation of the role of innovation in competitiveness: Learning strategies for student empowerment
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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