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História das práticas de avaliação no Curso de Pedagogia da USP – aspectos históricos e contemporâneos

    1. [1] Universidade de São Paulo

      Universidade de São Paulo

      Brasil

  • Localización: Investigaciones en el contexto universitario actual / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2014, ISBN 978-84-15524-17-5, págs. 31-35
  • Idioma: portugués
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