Aplicación de la modalidad de innovación docente: Aprendizaje servicio (APS) en trabajos fin de grado de enfermería (TFG) de la Universidad de Barcelona, a través de intervenciones en educación sexual

• Autores: María Honrubia Pérez, Victoria Morín Fraile, Núria Fabrellas i Padrés, Esther Sánchez Raja, Eva Maria Guix i Comellas
• Localización: Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Salud / Iván Herrera Peco (ed. lit.), María del Carmen Pérez Fuentes (ed. lit.), María del Mar Molero Jurado (ed. lit.), 2019, ISBN 978-84-1324-557-7, págs. 751-762
• Idioma: español
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