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El relato multimodal como estrategia para la narración de historias de mujeres destacadas

    1. [1] Dpto. de Filología Moderna. Facultad de Educación de Toledo. UCLM
  • Localización: Experiencias de Innovación docente en Enseñanza Superior en Castilla-La Mancha 2019: III Jornada de Innovación Docente, Universidad de Castilla-La Mancha, Programa y Comunicaciones. Toledo, 25 junio 2019 / coord. por Mabel López Solera, Ana María Sanz Redondo, Caridad Pérez de los Reyes, 2019, págs. 158-159
  • Idioma: español
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