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La realción del profesor de matemáticas al saber matemático: el caso de la ecuación cuadrática

    1. [1] Universidad
  • Localización: Un panorama de la TAD: Aportaciones de la teoría antropológica de lo didáctico / coord. por Marianna Bosch, Josep Gascón, Alicia Ruiz Olarria, Michèle Artaud, Alain Bronner, Yves Chevallard, Gisèle Cirade, Caroline Ladage, Mirène Larguier, 2011, págs. 507-529
  • Idioma: español
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