Algunas propuestas para rehabilitar el uso de la biografía en la didáctica de la Lengua y la Literatura

Anaya-Reig, Nuria ^[1] ; Calvo Fernández, Vicente ^[1]
1. [1] Universidad Rey Juan Carlos
  
  Universidad Rey Juan Carlos
  
  Madrid, España
Localización: Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 26, 2019, págs. 223-236
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Some Proposals to Rehabilitate the Use of Biography in the Didactics of Language and Literature
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Resumen
- español
  En este trabajo se reflexiona sobre la utilidad de la biografía para la clase de lengua y literatura propias desde la consideración de sus fundamentos psicológicos, a fin de promover su introducción habitual en las aulas y no sólo como subgénero literario. Asimismo, teniendo en cuenta el currículo en la enseñanza formal básica en España, se plantean algunas actividades con biografías y se dan unas pautas que ayuden a una adecuada selección de este tipo de textos.
- English
  In this paper we reflect on the usefulness of biography for language and literature class from the consideration of its psychological foundations, in order to promote its habitual introduction in the classroom and not only as a literary subgenre. Also, taking into account the curriculum in basic formal education in Spain, some activities are proposed with biographies and some guidelines are given that help an adequate selection of this type of texts.