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Como desarrollar una propuesta inclusiva hacia el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo basado en un "escape room" en el área de Educación Física

    1. [1] Universidad de Almería

      Universidad de Almería

      Almería, España

  • Localización: 3rd International Virtual Conference on Educational Research and Innovation: CIVINEDU 2019 / coord. por REDINE, 2019, ISBN 9788409171743, págs. 207-208
  • Idioma: español
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