Experiencias para el Fomento de las Vocaciones Tecnológicas entre Estudiantes de Enseñanza Secundaria

Sergio López ^[1] ; Antonio Carpeño ^[1] ; Jesús Arriaga ^[1] ; Mariano Ruiz ^[1] ; Alejandro Martín ^[1]
1. [1] Universidad Politécnica de Madrid
  
  Universidad Politécnica de Madrid
  
  Madrid, España
Localización: TICAI 2016: TICs para el Aprendizaje de la Ingeniería / Alfonso Lago Ferreiro (ed. lit.), Manuel G. Gericota (ed. lit.), 2017, ISBN 978-84-8158-732-6, págs. 89-96
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Experiences to promote technological vocations among secondary school students.
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Resumen
- español
  Los datos que ofrecen diferentes informes nacionales e internaciones relativos a la disminución de la demanda de estudios relacionados con la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) están provocando cierta alarma en el sector industrial y económico por sus posibles repercusiones en los campos de la competitividad, innovación e investigación. Ante este hecho las universidades y las empresas están comenzando a proponer iniciativas que fomenten las vocaciones tecnológicas entre los estudiantes de enseñanza secundaria. En este artículo se describen las experiencias desarrolladas con estudiantes de secundaria para incrementar el interés por los estudios de ingeniería a través de actividades relacionadas con la electrónica
- English
  Different national and international reports are showing a decline in demand related to science, technology, engineering and mathematics (STEM) studies. This decrease is causing some alarm in the industrial and economic sector for their potential impact on the fields of competitiveness, innovation and research. Universities and companies are beginning to propose initiatives aimed at promoting technological vocations among students of secondary education. In this paper experiences with secondary school students to increase interest in engineering studies through activities related to electronics are described.