Uso de moodle para la docencia basada en clase invertida, gamificación y autoevaluación en la docencia de acústica

• Autores: Jorge Francés Monllor, Sergio Bleda Pérez, Eva María Calzado Estepa, Santiago Heredia Ávalos, Antonio Hernández Prado, Antonio Hidalgo Otamendi, Jenaro Vera Guarinos, María Soledad Yebra Calleja
• Localización: Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2019, ISBN 978-84-09-15746-4, pág. 1907
• Idioma: español
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