Aprendizaje de la metodología Lean mediante la simulación de un proceso de embotelladora

• Autores: Oscar Trull Domínguez, Ángel Peiró Signes, Marival Segarra Oña, Alba Ladera Pescador
• Localización: In-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red / coord. por Virginia Vega Carrero, Eduardo Vendrell Vidal, 2019, ISBN 978-84-9048-522-4, págs. 638-648
• Idioma: español
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    Este artículo describe el desarrollo de una actividad de aprendizaje experiencial para la formación de los alumnos en técnicas de Lean y Lean 6 sigma mediante la simulación de una embotelladora. Se describen los procesos para la planificación, implementación y desarrollo de la actividad, así como se muestran los resultados de nuestra experiencia en su realización. Estos resultados muestran cómo la utilización de las actividades experienciales mejoran la motivación y la participación del estudiante en la actividad, lo que fortalece el aprendizaje de los conceptos y habilidades.

  • English

    This paper describes the development of an experiential learning activity to instruct the students in the Lean and Lean 6 sigma techniques throught the simulation of a bottler company. The processes for the planning, implementation and development of the activity are described, as well as the results of our experience in its realization. These results show how the use of experiential activities improves motivation and student participation in the activity, which strengthens the learning of concepts and skills.