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Investigación sobre la enseñanza-aprendizaje de chino y japonés en personas ciegas desde la narrativa (auto)biográfica

    1. [1] Universidad de Granada

      Universidad de Granada

      Granada, España

  • Localización: Técnicas y fórmulas de la nueva docencia / coord. por Lucía Pérez Lomas, Pablo Aguilar Conde, Jhoana Raquel Córdova, 2022, ISBN 978-84-18534-47-8, págs. 333-343
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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