Resumen de La formación de profesionales del marketing a través de la innovación docente
Raquel Sánchez Fernández, María Angeles Iniesta Bonillo, José Angel Aznar Sánchez
La Licenciatura en Investigación y Técnicas de Mercado (ITM) que oferta la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Almería, es una titulación de segundo ciclo que comenzó a impartirse por vez primera en el curso académico 2006/2007 bajo el nuevo sistema del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).Como Experiencia Piloto, su objetivo ha sido el de formar profesionales del marketing, proporcionando una formación integral de calidad y preparando a sus licenciados para cubrir la demanda existente en dicha materia, basándose en una metodología práctica y aplicada, adaptada a las nuevas directrices del Espacio Europeo. Con el fin de conseguir una mejora continua de la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje en esta titulación, se consideró oportuno formar un grupo docente con todo el profesorado del primer curso, a fin de desarrollar un proyecto de innovación educativa siguiendo las directrices de la convergencia europea.El profesorado de este proyecto de trabajo ha perseguido desde sus inicios un objetivo fundamental: superar las acciones básicas propias de la implantación de una Experiencia Piloto, explorandoy avanzando en la metodología docente necesaria para la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje y de la proyección profesional y social del alumnado. De este modo, se ha perseguido dar respuesta a los problemas e interrogantes surgidos en la implantación de la titulación y a todas aquellas dificultades de coordinación e innovación docente habidas hasta el momento.