La enseñanza del croquis urbano en confinamiento: una experiencia transmedia

• Autores: María Soledad Bustamante, María Georgina Bredanini Colombo
• Localización: Más allá de las líneas. La gráfica y sus usos: XIX Congreso Internacional de Expresión Gráfica Arquitectónica. 2, 3 y 4 de junio 2022 / Pedro Miguel Jiménez Vicario (dir. congr.), María Mestre Martí (dir. congr.), David Navarro Moreno (dir. congr.), 2022, ISBN 978-84-17853-51-8, págs. 655-658
• Idioma: español
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  • En el contexto del aislamiento obligatorio de 2020, en la asignatura Morfología II de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Nacional del Litoral (Santa Fe, Argentina), nos enfrentamos al desafío de reformular una propuesta didáctica de abordaje de contenidos que siempre han estado ligados a la enseñanza presencial reforzada por la interacción docentealumno en el ámbito del taller. Las preguntas claves que nos planteamos fueron: ¿cómo re pensar el croquis urbano desde el aislamiento? ¿Cómo abordar prácticas de comunicación gráfica a mano alzada a distancia? ¿Qué rol pueden asumir los medios digitales en este proceso? ¿Es el registro gráfico perceptivo urbano una experiencia necesariamente corporal? La propuesta didáctica resultante constituyó una invitación a “pasear por ciudades del mundo”, como una vía de motivación para estudiantes y docentes.