"Flipped classroom": potenciador del debate en el aula

• Rosalía Urbano ^[1]
  1. [1] Universidad Nebrija

     Universidad Nebrija

     Madrid, España

     
• Localización: Aprendizaje a través del debate jurídico / Javier Martínez Calvo (dir.), María Victoria Mayor del Hoyo (dir.), 2022, ISBN 978-84-1124-791-7, págs. 391-395
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)