Las competencias específicas de área y materia

• Autores: César Coll Salvador, Elena Martín Ortega
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 537, 2022
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Este artículo presenta los componentes principales de los currículos elaborados en el marco de la LOMLOE destacando el papel que desempeñan en el proceso de concreción de las intenciones educativas. En este marco, las competencias específicas de área y materia aparecen como un eslabón esencial para garantizar la continuidad y la coherencia desde el perfil de salida del alumnado hasta el trabajo en las aulas.

  • English

    This article presents the main components of the curricula developed within the framework of the LOMLOE, highlighting the role they play in the process of specifying educational intentions. In this framework, the specific competences of the area and subject appear as an essential link to guarantee continuity and coherence from the exit profile of the students to the work in the classroom.