Plan de acción tutorial de la facultad de ciencias de la UDG

• Autores: Jordi Colomer Feliu, Margarida Casadevall Masó, Anna Vila Gispert
• Localización: Experiencias de implantación de metodologías ECTS en cursos piloto completos: II Jornadas Nacionales de Metodologías ECTS. Badajoz, 19, 20 y 21 de septiembre de 2007 / Vidal L. Mateos (aut.), Santiago Salamanca Miño (aut.), Valentín Gómez Escobar (aut.), Manuel Montanero Fernández (aut.), Manuel Montanero Morán (aut.), 2007, ISBN 978-84-7723-790-7
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este trabajo se presenta el plan de acción tutorial para los alumnos de primer curso de los tres estudios de la Facultad de Ciencias de la UdG, Biología, Química y Ciencias Ambientales, a implementar en el marco de los planes piloto. El plan de acción tutorial propone trabajar una serie de competencias transversales entre las que destaca ’Responsabilizar al estudiante de su proceso de aprendizaje’. Se asigna un tutor para 15 alumnos, se establecen tutorías generales y concertadas (3 alumnos), se elaboran encuestas para realizar el seguimiento de los alumnos, se propone a los alumnos un espacio de reflexión y se evalúa la progresión en la consecución de la competencia.