Apoyo virtual en el Proceso de desarrollo de competencias en el Marco del EEES

• Antonia Mercedes García Cabrera ^[1] ; Juan Carmelo García Cabrera ^[1]
  1. [1] Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

     Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

     Gran Canaria, España

     
• Localización: I Jornadas nacionales de intercambio de experiencias piloto de implantación de metodologías ECTS: Aplicaciones prácticas de la Convergencia Europea : Badajoz, 13, 14 y 15 de septiembre de 2006 / coord. por Universidad de Extremadura, 2006
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • En el marco de la convocatoria de proyectos piloto para la adaptación de titulaciones al EEES realizada por la Universidad de Las Palmas GC, la asignatura Cambio y Desarrollo Organizativo, de cuarto curso de carrera y perteneciente a la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas, recibe la aprobación para participar en dicho proyecto. En este contexto, llevamos a cabo una transformación en la programación de la citada asignatura, incluyendo nuevas modalidades de enseñanza que, combinadas con la utilización de espacios virtuales de apoyo a la enseñanza presencial, ofrecen un marco de trabajo centrado en el desarrollo de competencias en el alumno. La propuesta docente que realizamos se sustenta en dos pilares básicos: (1) las orientaciones para promover el cambio metodológico en el EEES aportadas en talleres de trabajo ECTs organizados por la propia Universidad; y (2) las directrices para incorporar las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje universitarios.