Begiak, aurpegia, aurpegiko mimika jolas sozial baten piezak dira, eta espazioak eta denborak baldintzatzen dituzte non garatzen eta adierazten diren. Testuinguru horretan, haurren gizarte-seinaleak lehen urtearen amaieran prozesatzen dira. Begirada gizarte-testuinguruetako komunikazio- eta adierazpen-kode gisa hartuta, hitzik gabeko hizkuntzara hurbiltzeko erronkada lan honen asmoa. Lan horren abiapuntua da begiradak ahozko komunikazio goiztiarra garatzen laguntzen duela.
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados