Reading comprehension and level of representation in Spanish: a study in primary school classrooms

• Carla María Míguez Álvarez ^[1]
  1. [1] Universidade do Vigo
• Localización: Issues’21, Issues in Education / Mário Cruz (ed. lit.), Cristina Pinto (ed. lit.), 2021, ISBN 978-972-8969-49-3, págs. 49-60
• Idioma: inglés
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