El jardí lingüístic de l'aula

• Autores: Amparo Tusón Valls
• Localización: Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 91, 2021, págs. 26-29
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • En las páginas que siguen planteamos la importancia de conocer, respetar y valorar la diversidad lingüística presente en las aulas, así como de reflexionar sobre el papel que los usos lingüísticos tienen en la construcción de las identidades individuales y colectivas, para proponer al alumnado nuevas formas de expresión apropiadas a otras situaciones de comunicación que también se producen en la vida social dentro y fuera de la escuela.