Mitos y realidades en las prácticas de MU MICONE

• Carmen Valero Garcés ^[1]
  1. [1] Universidad de Alcalá

     Universidad de Alcalá

     Alcalá de Henares, España

     
• Localización: Innovaciones docentes en tiempos de pandemia. Actas del VI congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2021 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Angel Fidalgo Blanco, Francisco José García Peñalvo, 2021, ISBN 978-84-18321-17-7, págs. 44-47
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Myths and realities in MA MICONE
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  • Texto Completo Libro (pdf)
• Resumen
  • español

    El plan de estudios del Máster Universitario (MU) en Interpretación de Conferencias orientado a los Negocios (MICONE) de la Universidad de Alcalá incluye la asignatura de Prácticas (6 ECTS) en empresas u organismos previa firma de un convenio educativo entre éstas y la Universidad. Las restricciones de movilidad y presencialidad por la pandemia del COVID 19, así como la anulación de congresos, ferias, o reuniones de negocios hizo necesaria la búsqueda de otras alternativas para que los alumnos del curso 2020- 2021 pudiesen completar sus estudios. Esta propuesta presenta la experiencia llevada a cabo con los alumnos de interpretación del Máster MICONE y grupo de investigación GIECO para la realización de sus prácticas y la evaluación de los resultados.

  • English

    MA in Conference Interpreting Business Oriented (MICONE) at the University of Alcalá includes the compulsory subject Internships (6 ECTS) in companies or organizations after signing an educational agreement. The restrictions on mobility and attendance due to the COVID 19 pandemic, as well as the cancellation of congresses, fairs, or business meetings made it necessary to look for other alternatives so that students in the 2020-2021 academic year could complete their studies. This proposal presents the experience carried out with the MA MICONE and the research group GIECO to complete the students´ internships, and the evaluation of the results.