Tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento del patrimonio hidráulico en la Vega Baja del Río Segura

• María Francisca Zaragoza Martí ^[1] ; José Manuel Mira Martínez ^[1] ; Alfredo Ramón Morte ^[1]
  1. [1] Universitat d'Alacant

     Universitat d'Alacant

     Alicante, España

     
• Localización: Inundaciones y sequías: Análisis multidisciplinar para mitigar el impacto de los fenómenos climáticos extremos / coord. por Joaquín Melgarejo Moreno, Inmaculada López Ortiz, Patricia Fernández Aracil, 2021, ISBN 978-84-1302-138-6, págs. 1305-1319
• Idioma: español
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• Resumen

  • El paisaje hidrológico del territorio peninsular es el resultado propio de su singular configuración territorial, así como de una extensa conjugación de elementos sociales, económicos, jurídico-históricos, culturales y patrimoniales que dan sentido a la riqueza natural de nuestro entorno como evocador de esa simbología inmaterial que nos transmite el agua. Fomentar el conocimiento, la protección y la promoción de la huella de nuestra existencia a través del Patrimonio Hidráulico es y debe ser una responsabilidad compartida entre todos los agentes sociales. Mediante proyectos como los que aquí se presentan se generan sinergias positivas en el colectivo académico, destinadas no sólo a conseguir un aprendizaje transversal más significativo, sino también a generar una concienciación hacia los elementos que configuran nuestro entorno, de forma que aquellos que a futuro deban tomar decisiones sobre los mismos tengan el conocimiento necesario para salvaguardar nuestra propia existencia y puedan emplear adecuada, cooperativa, solidaria y responsablemente los medios tecnológicos a su alcance