La atención a la diversidad en los centros educativos a través del cine

• Cristina Iglesias Alférez ^[1] ; Alicia Mena Cortés ^[1] ; María Recio García ^[1]
  1. [1] Universidad de Cádiz

     Universidad de Cádiz

     Cádiz, España

     
• Localización: Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional / coord. por Manuel Cotrina García, Mayka García García, 2012, ISBN 978-84-694-9762-3, págs. 477-483
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este trabajo se presenta una propuesta de intervención educativa a través de la película Happy Feet. Con el visionado y posterior trabajo sobre ella, se busca que el alumnado conozca la importancia de la diversidad y refuerce valores, así como también aprendan que se pueden alcanzar conocimientos trabajando en el aula de forma diferente a la que están acostumbrados. En esta forma de trabajo, ellos son un pilar fundamental, necesitan estar motivados y sobre todo tener ganas de aprender. Los docentes tendrán en cuenta el alumnado al que va dirigida la intervención y actuarán en relación a ello.