Análisis de la influencia de los con conocimientos sobre el TDAH en la identificación de síntomas por parte de estudiantes del grado de maestro/

• Raúl Tárraga Mínguez ^[1] ; Ximena Vélez Calvo ^[2] ; Inmaculada Fernández Andrés ^[1] ; Gemma Pastor Cerezuela ^[1]
  1. [1] (Universitat de València)
  2. [2] (Universidad del Azuay)
• Localización: La formación del profesorado frente a los desafíos del siglo XXI / Ana Belén Mirete Ruiz (ed. lit.), Micaela Sánchez Martín (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-697-0568-1, págs. 343-351
• Idioma: español
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