El deseo de los menores por ser youtuber y/o influencer. Narcisismo como factor de influencia

• Autores: Pilar Gutiérrez Arenas, Antonia Ramírez García
• Localización: Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 63, 2022, págs. 227-255
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The desire of minors to be an influencer and/or youtuber. Narcissism as a factor of influence
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• Resumen
  • español

    El uso de las redes sociales por los menores, además de ser una práctica muy extendida, es un factor que influye en la construcción de su identidad personal y social. Youtubers e influencers son los nuevos modelos a seguir e inciden en el pensamiento y en la forma de actuar de los preadolescentes. Esta influencia repercute en su elección vocacional y su proyecto de vida. Es necesario indagar sobre las variables que pudieran favorecerque los menores quieran ser youtubers o influencers, así como la percepción que manifiestan acerca de estas nuevas profesiones. En la investigaciónse empleóun enfoque cuantitativo y se utilizó como instrumento un cuestionario, aplicado a 343 estudiantes andaluces de quinto y sexto curso de Educación Primaria. Los resultados evidencian que la variable narcisismo es la que demuestra estar directamente relacionada con la intención de ser youtubers y/o influencers, no ocurriendo así con la autoestima. El sexo no se ha configurado como una variable que influya en este deseo, no así el nivel educativo. En conclusión, es básico favorecer entre los menores un pensamiento crítico que promueva la acción y la transformación personal e implementar programas de orientación educativa donde se aborden rasgos de personalidad y narcisismo.

  • English

    The use of social networks by minors, in addition to being a widespread practice, is a factor that influences the construction of their personal and social identity. Youtubers and influencers are the new role modelsandinfluencethe thinking and behavior of pre-adolescents. This influence has an impact on their vocational choice and their life project.It is necessary to investigatethe variables thatcould benefit childrenwantingto be youtubers or influencers, as well as the perception they expressabout these new professions. Aquantitative approachwas employed anda questionnaire was used as an instrument,applying itto 343 Andalusian students of fifth and sixth grade of Primary Education.The results show that the variable narcissism is directly related to the intention of beingyoutubers and/or influencers, but not to self-esteem. The gendehas not been configured as a variable that influences this desire, butthe educational leveldid affect the result. In conclusion, it is essential to encourage critical thinking among minors that promotes action and personal transformationas well asto implementingeducational guidance programmes that addresspersonalitytraitssuch andnarcissism.