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La accesibilidad de los recursos tecnológicos como clave para atender la diversidad de alumnos

    1. [1] Universidad de Sassari, Italia
  • Localización: Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital / coord. por Antonio Sánchez Palomino, César Bernal Bravo, José Juan Carrión Martínez, Rafaela Gutiérrez Cáceres, Antonio Luque de la Rosa, Marie-Noëlle Lázaro, Luis Ortiz Jiménez, M. Lorena Pedrajas López, 2011, ISBN 978-84-694-2294-6, págs. 599-605
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • En esta recerca se describen los principales aspectos de la accesibilidad a los nuevosrecursos didácticos y a las nuevas tecnologías de la comunicación por parte de aquellosusuarios que por varios motivos (discapacidad física, persona mayor, etc.) no puedenacceder o utilizar en manera satisfactoria y completa. En lo específico se analizaran lasayudas técnicas en relación al tipo de discapacidad y la Web accesibilidad


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