Vinculación entre Arqueología y Arquitectura en los grados y másteres de Arquitectura en España

• Mestre Martí, María ^[1]
  1. [1] Universidad Politécnica de Cartagena

     Universidad Politécnica de Cartagena

     Cartagena, España

     
• Localización: Complutum, ISSN-e 1988-2327, ISSN 1131-6993, Vol. 32, Nº 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Patrimonio Arqueológico: una apuesta por el cambio de modelo social. Homenaje a María Ángeles Querol), págs. 275-290
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Linking Archaeology and Architecture in Architecture Degrees and master's degrees in Spain.
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  • español

    Tanto la tradición histórica como la propia Educación Superior han desligado la disciplina arquitectónica de la arqueológica. La consecuencia es que a veces se entiendan como profesiones enfrentadas e incluso detestadas. Afortunadamente, empiezan a ser incontables las colaboraciones fructíferas entre ambas profesiones, suponiendo el trabajo en común una oportunidad de enriquecimiento científico de la obra. La necesaria colaboración entre arqueólogos/as y arquitectos/as se hace especialmente evidente en actuaciones sobre la ciudad histórica o sobre los bienes integrantes de nuestro Patrimonio cultural, pues no debemos olvidar que toda actuación patrimonial supone una oportunidad única de conocimiento del complejo proceso histórico que cada lugar o edificación ha atravesado hasta desembocar en su estado actual. En el presente artículo reflexionamos sobre las razones que dificultan la relación entre profesionales de la Arquitectura y la Arqueología, apelando a los vacíos presentes en el diseño curricular de los grados de Arquitectura y los másteres impartidos en las escuelas de Arquitectura. Asimismo, repasamos brevemente la trayectoria de la Arqueología de la Arquitectura y su inclusión en los estudios sobre Patrimonio cultural ofertados en las universidades españolas, deteniéndonos con más detalle en la necesidad de acercamiento de ambas disciplinas y sugiriendo posibles actuaciones didácticas de aproximación.

  • English

    Both professional tradition and Higher Education have separated the discipline of architecture from that of archaeology. As a result, they are often seen as opposing and even detested professions. Fortunately, there are now countless fruitful collaborations between both professions. Working together is an opportunity for the scientific enrichment of the architecture work. The necessary collaboration between architects and archaeologists is particularly evident in actions on the historic city or on the cultural properties that make up our cultural heritage, as we must not forget that any heritage action is a unique opportunity to learn about the complex historical process that each place or building has undergone until it reaches its current state. In this article we reflect on the reasons that hinder the relationship between architecture and archaeology professionals, appealing to the gaps present in the curricular design of architecture degrees and master's degrees taught in architecture schools. We also briefly review the trajectory of the Archaeology of Architecture and its inclusion in the studies on cultural heritage offered at Spanish universities, going into more detail on the need to bring the two disciplines closer together, suggesting possible didactic actions to get it.